TEMA 6: Concepto de ciudadanía. 

Derechos humanos

Derechos constituidos por aquellas libertades y facultades de las que debería gozar toda persona por el hecho de serlo independientemente de su nacionalidad. Están recogidos en la Declaración Universal de los derechos humanos.

Derechos ciudadano

Están recogidos en las constituciones de los distintos países, muchas de las cuales ajustan su marco jurídico a la Declaración de los Derechos Humanos, pero otras no.

Igualdad y libertad

Reconocimiento sucesivo de un mayor número de libertades para un mayor número de individuos considerados como iguales

Democracia

Necesariamente vinculado con la ciudadanía. No hay ciudadanos sin instituciones democráticas ni hay democracia sin la existencia de ciudadanos.

Historia no lineal de la ciudadanía

Se ha producido de forma irregular, a saltos, con avances y retrocesos en distintos momentos históricos. Ha seguido ritmos diferentes en las distintas culturas, incluso en las distintas naciones pertenecientes a una misma cultura.

Antigüedad: Grecia y Roma

Cuna de la democracia. Igualdad, libertad y participación. Los esclavos, los extranjeros y las mujeres no tenían derechos.

Edad Media y Renacimiento

El concepto de ciudadanía se perdió. Sistema feudal, siervos o vasallos subordinados al señor feudal a través de un vínculo de pertenencia ligado a la tierra. La situación de la mujer dependía de la posición social que ocupara, pero seguía en inferioridad respecto a los hombres. Se llego a discutir acerca de si la mujer tiene o no alma.

A finales de la Edad Media, desarrollo urbano, que continua en el Renacimiento. Recuperación de la idea de ciudadanía, aunque muy exclusiva, solo participan en asuntos públicos los maestros de los gremios.

Edad Moderna

La burguesía que había ido adquiriendo paulatinamente un mayor protagonismo económico, luchara por hacer valer sus derechos políticos y civiles. Revolución americana y Revolución Francesa.

Derechos políticos y civiles.  Se seguía considerando a la mujer como un ser en permanente minoría de edad, incapaz de tomar decisiones adultas por sí misma.

Edad contemporánea

No  se discrimina a nadie por razón de sexo, raza, religión o condición económica. Tan solo es necesario poseer la nacionalidad que te acredite como ciudadano de un país determinado.

Los inmigrantes quedarían fuera de esto, aunque en la actualidad están protegidos por la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que actualmente es asumida por la mayoría de los estados.

Esclavos y Abolición de la esclavitud

Los esclavos no tenían ningún derecho y la esclavitud siguió existiendo hasta bien entrado el siglo XIX. En Haití fue abolida en 1803, fue el primer país en hacerlo.  En España en 1837 y en EEUU en 1865.

Situación de la mujer

La mujer no tiene ningún derecho, en la Edad Media se llega a debatir sobre si la mujer tiene alma o no. La mujer es tratada como un ser en permanente minoría de edad, que no puede tomar decisiones adultas por sí misma. En la actualidad (con algunas excepciones) nadie discute que los derechos y deberes ciudadanos no distinguen entre hombres y mujeres.

Ciudad-estado

Estado que solamente consta de una ciudad y un exiguo territorio circundante

Siervos

En la Edad Media, campesinos en el sistema feudal que estaban subordinados al señor feudal a través de un vínculo de pertenencia ligado a la tierra. El señor feudal es el propietario de la tierra, y los siervos viven en ella, la trabajan, pero no son dueños de sus frutos.

Gremios

Estructuras jerárquicas que controlaban el acceso y el desarrollo de determinado tipo de profesiones. Los maestros de los gremios eran una minoría con derechos y privilegios especiales.

John Locke

Filósofo inglés que contribuirá a justificar desde el plano teórico las reivindicaciones burguesas. Para él todos los hombres poseen unos derechos naturales (a la vida, la propiedad y la libertad) que ningún Estado puede violar.

Revoluciones burguesas

Las ideas de Locke inspirarán dos movimientos revolucionarios burgueses que durante el siglo XVIII cambiaran el curso de la historia en Occidente dando lugar a la ciudadanía moderna: la revolución americana y la revolución francesa.

Derechos civiles

Son los derechos básicos que todo ciudadano tiene por pertenecer a la comunidad como la igualdad ante la ley o la libertad de expresión.

Derechos políticos

La forma en que se participa en la vida política, fundamentalmente el voto.

Olympe de gouges

Marie Gouze, escritora y política francesa, una de las mujeres que sintieron los valores revolucionarios especialmente vinculados a la condición femenina. En 1791, escribió la Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadanía, considerado como uno de los primeros escritos en los que se plantea abiertamente la igualdad plena de derechos y libertades de la mujer con respecto al varón. En su escrito, reclama para la mujer igualdad plena tanto en el ámbito público como en el privado.

Declaración universal de los derechos humanos

Recoge todos los derechos de todos los seres humanos, adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948. Actualmente es asumida, aunque solo formalmente, por la mayoría de los estados.

Derechos de la primera generación

Derechos civiles.

Derechos de la segunda generación

Derechos políticos.

Derechos de la tercera generación

Derechos sociales.

Derechos de la cuarta generación

Derechos que hoy en día nos parecen inalcanzables y que se piensa que en un futuro los ciudadanos podrán gozar de ellos.

Derecho a la formación continuada

La educación y la formación se entienden cada vez más como una tarea continuada a lo largo de la vida, que no se centra en un período determinado

Derecho al salario ciudadano

Un salario mínimo que se cobraría solo por el hecho de ser ciudadanos.

Derecho a la calidad de vida

Disfrute de un medio ambiente protegido, tanto natural como el cultural, el derecho a vivir según las orientaciones y preferencias personales…

Derecho a la salud y a la seguridad

A vivir en un ambiente saludable tanto física como psicológicamente. Control y prevención en la alimentación, el tráfico, la contaminación, los ruidos, etc.

Derecho a la inserción social, cultural y política

Acciones que promuevan la inserción de los colectivos que son fácilmente discriminados.

Derecho al acceso a las tecnologías de la información y la comunicación

Mediante la implantación de ordenadores en las escuelas, la universalización del acceso gratuito a internet o la formación necesaria para su utilización.